2020年6月15日 星期一


輔導員全市公開演示教學


日期:2020/06/11()上午地點:鎮平國小演示教學輔導員:許玉珮教學主題:奇妙水世界


一、說課:
1. 如何引起動機:
(1)遊戲的經驗分享
(2)討論決定遊戲方式(猜拳、投票)
2. 說明進行過的教學歷程
(1)討論遊戲要準備的材料
(2)進行遊戲
(3)透過討論分享完成分組遊戲單
3. 說明觀課重點




2020年6月11日 星期四

108學年度 第二學期 第八次團務會議

20200611日下午 地點:鎮平國小

主席:黃翠琴校長


2020年5月31日 星期日

十二年國教精進生活課程素養導向教學工作坊(三)


講題: 十二年國教精進生活課程素養導向教學工作坊
講師:新竹市舊社國小 呂淑娟老師、臺中市大鵬國小 張芬玲老師
時間:109528 () 900-1600
地點:鎮平國小
研習內容:
上午場: 新竹市舊社國小 呂淑娟老師
講題: 新課綱.新生活.新看見
研習重點:
一、新課綱而上而下的理解
1.     由案例思考,新課綱的設計案例與九年一貫德設計案例的不同處。
2.     站在教育觀點,適應現在生活及未來挑戰,思索目前孩子所具備了什麼?缺了什麼?需要補足什麼?
3.     討論:什麼情況會引發你想要學習/參與學習?
4.     要讓學生學習有感,並透過學習歷程內化後應用實踐。
二、新生活由內而外的覺知
1.     介紹素養導向教學模式
2.     以終為始(確認目標),自始至終(執行目標)
3.     課程設計共備時,注意學習的脈絡,核心問題的擬定。
三、新看見他山之石
1.     課程設計案例介紹標誌與生活
2.     分組討論:檢核案例是否符合素養導向的教學設計
四、心看見各組分享實作案例及回饋
1.     重新檢視各組所設計的案例,是否有需要增減修正之處。
2.     講師針對各組案例提出建議
3.     思考今日所學及分享
五、活動照片:


2020年5月20日 星期三

主題:生活課程海區領召第二次研習
主講:王俐文老師
助講:王梅華主任、王雅玲老師
時間:2020.05.20


俐文老師延續上次梅華主任的主題,在課程設計及評量上深入的探究及實作,俐文從課程主題、課程脈絡、課程目標、關鍵提問,再導入課程評量,由淺入深,依序引導現場老師進行課程設計。

2020年4月16日 星期四

生活課程召集人共同備課工作坊(海區)

時間:109年4月8日14:00-16:00
地點:臺中市鹿峰國小
主題:生活課程召集人共同備課工作坊(海區)


今天海區領召共備第一場次研習非常的成功,
參與的老師對於生活課程領綱、
課程設計及評分基準表的學習,
在梅華主任深入淺出的解說中,
老師們有了更深入的瞭解。




2020年3月30日 星期一

生活課程到校服務--東寶國小

時間:109年3月25日
地點:東寶國小

講題:素養導向教學--一堂公開課的教學設計
講師:王雅玲老師

研習內容:
一、素養導向案例說明--以生活課程為例。
二、教學設計:
        透過教學設計共備單,書寫與檢視總綱與各領綱的關係,更能精準掌握課程的學習重點,並且從學習重點轉化學習目標。
三、分享學生學習成果--小書
四、結合重要生活大事件--口罩夾自製活動













2020年3月24日 星期二

108學年度生活課程中區策略聯盟工作坊

108學年度生活課程中區策略聯盟工作坊

一、時間:109320  9:00-16:00
二、地點:健行國小
三、研討主題:
      各縣市年度案例共備實作--
      生活課程素養導向教與學課程實踐~聚焦總結性學習評量
四、研討大綱:
       ()教學設計原則探討
             1.主題架構圖(主題活動架構圖)
              架構圖以主要活動的關係呈現出來就好,若要使用去年聚焦關鍵提問詳版的架構表件也可以
            2.教學與評量系統規畫表
              (1).除了摘要教學設計內容,也將整個主題之教學與評量關係對應出來(共備),並選擇其中的總結性評量,編製評量工具(如果有的)、編製評量基規準、進行觀議課。
             (2).此二份系統規劃表的表格,只是參考格式,只要能夠表達清楚素養導向教學與學習評量的關係就可以了,各縣市也可以自行設計出更好用的格式。

2020年3月18日 星期三

生活課程召集人共同備課工作坊(山區)

生活課程領域召集人共同備課工作坊_山區
時間:109年3月18日14:00-16:00
地點:臺中市合作國小
主題:素養導向教學與評量



素養導向的評量與教學從思考出發,
以終為始的概念:看見每個孩子學習的成效
讓孩子在教學的情境與任務中,學會自己才是學習的主人

2020年3月6日 星期五

108學年度下學期期初團務會議暨素養導向教學研討工作坊

108學年度下學期期初團務會議暨素養導向教學研討工作坊

(一)時間:109年3月4日  9:00-16:00
(二)地點:鎮平國小
(三)研討主題:

     9:00-12:00上午:
    素養導向課程教學與多元評量實作研討工作坊-粉彩畫增能研習
    
    12:00-16:00下午:
    108學年度下學期期初團務會議

(四)研討大綱:
     9:00-12:00上午:
    粉彩畫的使用技巧與實作體驗
    12:00-16:00下午:
    108學年度下學期團務會議運作研討
     1.  3/20中區策盟工作分配
     2.  本學期領召會議工作任務(山區及海區)
     3.  本學期到校服務二場次任務工作分配
     4.  各項重要活動行事曆確認與任務名單

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(五)活動照片








  

2020年1月20日 星期一

108學年度第二次團務會議暨素養導向教學與多元評量實作研討工作坊

時間:108年10月24日
地點:鎮平國小


研習內容:108學年度第二次團務會議暨素養導向課程教學與多元評量實作研討工作坊

研討主題:
一、課程與設計
由文貞主任帶來的生活課程素養導向教學與多元評量實作的教學案例,讓人看見了生活課程的魅力,文貞主任結合食農教育進行生活課程種菜的教學活動設計,跨域結合讓教學充滿趣味。

文貞主任分享個人教學案例,並提出從教學案例中應注意的素養導向的課程設計綱要,在評量方面也與大家共同討論。

2020年1月16日 星期四

108學年度生活課程輔導員增能研習作坊(四)暨團務會議



時間:201912
地點:鹿峰國小

一、     這學期完成的任務:
1.       初階研習(豐田、三田)
2.       客製化到校服務(松竹)
3.       領召研習(健行、坪林)
4.       團務會議&增能(鎮平)
5.       教師增能工作坊(鎮平)
6.       中區策盟(豐田、崙背)
7.       全市研習(明道)





二、     下學期要完成的任務細節討論:
1.       到校服務(東寶3/25:雅玲、美卉、珍誼、文貞;崇光:瑜茜、芬玲、梅華)
2.       領召研習(合作、鹿峰)
3.       團務會議&增能(3/5鎮平、4/23鎮平、5/21新竹關埔國小、6/18鎮平)
4.       中區策盟(健行3/20
5.       國教院案例發表

2020年1月9日 星期四

20191227中市國教輔導團全團增能—談SDGs與108課綱的關聯

時間:108年12月27日
地點:明道中學
講師:明道中學汪大久校長、陳炤華副校長、林雯琪副校長

研習內容:
「談聯合國永續發展目標(SDGs)與12年國教新課綱的關聯」跨域課程,邀請明道中學汪大久校長帶領團隊講授「從SDGs探討素養導向教學」、「從國際教育看SDGs」、「食育教育與SDGs的結合」、「創客精神落實於SDGs」、「SDGs於課程教學中之討論」等多元課程。