臺中市國教輔導團生活課程輔導小組

2017年7月17日 星期一

普普風人像畫--認識新同學主題應用


擷取自106/07/04生活課程有效教學工作坊--視覺藝術創意教增能研習照片  講師 林家安老師
張貼者： Erin 於 下午2:11 沒有留言:
以電子郵件傳送這篇文章BlogThis!分享至 Twitter分享至 Facebook分享到 Pinterest
標籤： 07.課程與教學研發, 09.教學資源運用, 13.數位教材資料庫
較新的文章 較舊的文章 首頁
訂閱： 文章 (Atom)

QRcode

各領域議題網站連結

生活課程成果展示

載入中...

熱門文章

  • 教學成果分享- 欣賞歌曲-玩具兵進行曲
    欣賞歌曲 - 玩具兵進行曲 教學分享者：清水國小 王梅華 老師 主題： 欣賞歌曲 - 玩具兵進行曲 課程單元 : 南一版一上 生活課程 第五單元 玩具總動員 活動目的 : 藉由聆聽 ＜ 玩具兵進行曲 ＞ ，教師引導學童發現音樂家會怎樣表現關於玩具...
  • 102學年度第2學期 期初團務會議紀錄
    臺中市國民教育輔導團生活課程 輔導小組 102 學年度第 2 學期 期初團務會議紀錄  壹、   時間： 103 年 2 月 20 日 ( 星期四 ) 上午 9 時  貳、   地點：清水區清水國小  參、   主席：黃世忠校長        紀錄：專任輔導員曾...
  • 生活課程教學和多元評量徵選-光影魔術師_優等
    一、主題名稱：光影魔術師( 詳案連結 ) 二、作者： 太平區宜欣國小 李清韻、李倩宜、劉翠薇老師 三、設計理念      小朋友每天看到太陽、月亮升起落下、無數次開燈關燈，燈光一直以來，與人們的生活息息相關，燈光與影子的話題，從 李白 『對影成三人』的詩意，將影子當成異鄉人...
  • 交通工具大集合教案--生活課程輔導小組教學資源產出
    教學者：張淑娟老師 教學後省： 把問題變小，教師要隨時導正孩子思考的路徑，孩子們走在一起的機率才會大，教學才能聚焦！ 教案： 康軒一下：交通工具大集合課程轉化 教學資源參考下載於數位教材資料庫
  • 低年級小書製作技巧--艾瑞卡爾風格的拼貼畫
    教學者分享者：國安國小 陳櫻雪老師 生活課程主題教學中，常讓學生製作小書，以記錄下自己的觀察統整重點，甚至是感受表達等。利用不同的製作方式，也讓孩子探索多元媒材的機會。影片分享艾瑞卡爾風格的拼貼畫製作方法：

最新公告

載入中...
【互動諮詢輔導專區】
【數位教材資料庫】

搜尋

網站選單

  • 01.訊息公告 (90)
  • 02.行事曆 (53)
  • 03.成員組織 (24)
  • 04.領域特色 (63)
  • 05.運作目標 (37)
  • 06.相關實施計劃 (101)
  • 07.課程與教學研發 (172)
  • 08.學習成效評量 (75)
  • 09.教學資源運用 (158)
  • 10.教學行動與省思 (87)
  • 11.團員增能 (99)
  • 12.網站連結 (61)
  • 13.數位教材資料庫 (95)
  • 14.優良教師人力資料庫 (42)
  • 15.團務會議 (58)
  • 16.107課綱宣導與執行 (17)

網誌封存

  • ►  2021 (7)
    • ►  四月 (2)
    • ►  三月 (4)
    • ►  一月 (1)
  • ►  2020 (28)
    • ►  十二月 (3)
    • ►  十一月 (3)
    • ►  十月 (3)
    • ►  九月 (2)
    • ►  八月 (4)
    • ►  六月 (2)
    • ►  五月 (2)
    • ►  四月 (1)
    • ►  三月 (4)
    • ►  一月 (4)
  • ►  2019 (22)
    • ►  十二月 (2)
    • ►  十一月 (3)
    • ►  十月 (2)
    • ►  九月 (2)
    • ►  八月 (1)
    • ►  六月 (1)
    • ►  五月 (3)
    • ►  四月 (4)
    • ►  三月 (1)
    • ►  一月 (3)
  • ►  2018 (27)
    • ►  十二月 (3)
    • ►  十一月 (1)
    • ►  十月 (3)
    • ►  八月 (1)
    • ►  七月 (1)
    • ►  六月 (3)
    • ►  五月 (6)
    • ►  四月 (1)
    • ►  三月 (2)
    • ►  一月 (6)
  • ▼  2017 (36)
    • ►  十二月 (4)
    • ►  十一月 (3)
    • ►  十月 (5)
    • ►  九月 (1)
    • ▼  七月 (1)
      • 普普風人像畫--認識新同學主題應用
    • ►  六月 (4)
    • ►  五月 (4)
    • ►  四月 (6)
    • ►  三月 (5)
    • ►  二月 (2)
    • ►  一月 (1)
  • ►  2016 (97)
    • ►  十二月 (4)
    • ►  十一月 (10)
    • ►  十月 (5)
    • ►  九月 (4)
    • ►  八月 (4)
    • ►  七月 (3)
    • ►  六月 (2)
    • ►  五月 (13)
    • ►  四月 (22)
    • ►  三月 (6)
    • ►  二月 (14)
    • ►  一月 (10)
  • ►  2015 (101)
    • ►  十二月 (8)
    • ►  十一月 (6)
    • ►  十月 (3)
    • ►  九月 (4)
    • ►  八月 (2)
    • ►  七月 (2)
    • ►  六月 (1)
    • ►  五月 (23)
    • ►  四月 (15)
    • ►  三月 (21)
    • ►  二月 (5)
    • ►  一月 (11)
  • ►  2014 (79)
    • ►  十二月 (11)
    • ►  十一月 (10)
    • ►  十月 (10)
    • ►  九月 (6)
    • ►  八月 (8)
    • ►  七月 (3)
    • ►  六月 (5)
    • ►  五月 (5)
    • ►  四月 (8)
    • ►  三月 (6)
    • ►  二月 (4)
    • ►  一月 (3)
  • ►  2013 (41)
    • ►  十二月 (3)
    • ►  十一月 (2)
    • ►  十月 (3)
    • ►  九月 (3)
    • ►  八月 (1)
    • ►  七月 (2)
    • ►  六月 (4)
    • ►  五月 (3)
    • ►  四月 (4)
    • ►  三月 (3)
    • ►  二月 (1)
    • ►  一月 (12)
  • ►  2012 (57)
    • ►  十二月 (3)
    • ►  十一月 (2)
    • ►  十月 (3)
    • ►  九月 (3)
    • ►  八月 (7)
    • ►  七月 (3)
    • ►  六月 (9)
    • ►  五月 (22)
    • ►  四月 (1)
    • ►  三月 (2)
    • ►  二月 (1)
    • ►  一月 (1)
  • ►  2011 (41)
    • ►  十二月 (8)
    • ►  十一月 (8)
    • ►  十月 (4)
    • ►  九月 (17)
    • ►  八月 (4)
圖片視窗主題. 主題圖片來源：cmisje. 技術提供：Blogger.