好玩有趣的身體節奏拍一拍---豐田國小陳美卉老師提供
學生試一試拍打節奏
(紅磁鐵代表-拍手肘 黃磁鐵代表-拍桌 綠磁鐵代表-拍手)
教學流程:
步驟一:問學生身體哪些地方可以拍打出聲響?
學生共同決定出3種拍打法(拍手、拍手肘、拍桌)
步驟二:問學生覺得三種顏色的磁鐵,分別代表哪一種拍打法,並記起來。
步驟三:請一位學生在黑板上的格子裡,用顏色磁鐵排出位置,此為該班學生排列的圖樣。
步驟四:先拍打一組四拍節奏,再依序增加成兩組節奏,三組、四組全部一起拍。
進階版---可以將一個磁鐵,換成兩小個磁鐵,則會有1拍與1/2拍、1/2拍的變化。
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