一、指導單位:教育部國民及學前教育署九年一貫課程與教學輔導組-生活課程輔導群
二、主辦單位:生活課程中區【苗栗縣、臺中市、南投縣、彰化縣】小型策略聯盟
三、承辦單位:彰化縣生活課程輔導團
四、辦理時間:105年3月24日(星期四)09:50-14:30
五、參加對象:苗栗縣、臺中市、南投縣、彰化縣生活課程輔導團召集人與輔導團員。
六、活動地點:彰化縣好修國民小學(彰化縣埔鹽鄉好修村員鹿路二段149號)
七、課程內容:
09:50-10:00 相見歡
10:00-10:20 教學演示暨課室觀察之課前討論
10:20-11:10 教學演示暨課室觀察 教學演示者:朱明禧教師
11:10-12:00 教學演示暨課室觀察之課後討論 輔導群委員
12:00-13:00 午餐、專業對話 1. 團務溝通 2. 自由討論
13:00-14:30 專業對話研討(綜合座談) 顏如玉校長 央團教師
14:30 快樂賦歸
教學演示活動名稱:創作一幅有聲音的畫
教學對象:一年級
核心能力:1.能辨別四種樂器(大鼓、鈴鼓、響棒及三角鐵)的聲音。
2.能使用素材創作圖畫作品。
核心問題:1.如何從畫廳的到聲音,小朋友您感受得道嗎?
2.小朋友聽聽看同樣顏色,形壯大、小有甚麼不同?
教學流程:1.引起動機:呈現畫作
2.發展活動:能藉由顏色記憶樂器聲音。
3.綜合活動:完成創作。
整班孩子在明禧老師的引導下,試著讓孩子將圖畫與聲音結合,並研發Icon your Music 此項APP軟體,將圖案輸入再以聲音方式呈現,提高孩子對創作的期待與興趣。
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