教學分享者：賴厝國小 王珍誼老師
主題：創新童謠唱跳~毋通討皮疼(配合生活課程「聲音探索」單元)
說明：
這是一首可以融入生活課程「聲音探索」單元的台語創新童謠。筆者曾經詢問小朋友：「小朋友，你曾經因為隨便大聲喊叫~尤其爸媽...等家人想要休息時~而被爸媽『修理』過的請舉手？」結果有超過一半的小朋友舉手！所以筆者是用較幽默詼諧、且以小朋友為主體(自己打自己屁股)且又融入台語、唱跳的方式，讓小朋友深刻了解到我們平常生活中最應有的基本『聲音素養』就是：
人類都喜歡聽到美好的聲音，而很不愛聽到『噪音』；而我們『人』，本身就是這個世界很重要的發音體之一，所以小朋友應該要盡量學習如何『用心』唱出、說出或演奏出...好聽的聲音。
由於此首童謠為跨領域統整的素材，所以為達成跨領域統整教學的功能與目的，以下影片裡的課程說明，分成華語版及台語版兩種版本，歡迎各位老師視自身教學的情況彈性運用，或是可當作您做教學研究時比較之用喔！
「毋通討皮疼」台語創新童謠唱跳「華語版」課程說明影片：
「毋通討皮疼」台語創新童謠唱跳「台語版」課程說明影片：
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