2018年1月4日 星期四

教學成果分享-畫出好聲音

畫出好聲音學校的聲音
一、探索校園內各種聲音的變化
1.      跟學生說明此行要探索學校內的各種聲音。
2.      在探索的歷程中,以提問方式聚焦學生的觀察,並於實際觀察中,隨時討論。

二、記錄聲音
1.聲音看不見,想一想,聲音要怎麼記錄?
2.紀錄聲音:可以用什麼圖案或符號記錄聲音,讓別人看得懂你聽到的聲音?

三、集合全班,分享各組的發現 全班發現內容如下:

1.分享校園好聲音。
2.藉由聆聽好聲音,做好事,不斷善循環,品格一級棒


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