2016年10月20日 星期四

《2-2-2、3-1-1》105學年度客製化到校服務--外埔區鐵山國小

講師:內埔國小 張星磊老師
地點:外埔區鐵山國小
日期:105年10月19日
活動內容:
一、講師分享生活課程主題教學案例
       1.生活課程自編主題課程--我愛黃豆
       2.生活課程中的音樂律動發展活動--如何結合主題脈絡
       3.生活課程的多元評量實踐--各班級闖關活動與教學目標介紹
二、鐵山國小教師分享與輔導員回饋
       1.林炳燊老師分享風主題的教學流程。掌握探索與體驗,並能判斷如何將知識性的內容,轉化成體驗課程。
       2.吳采蓉老師分享如何運用主題探索後的經驗。用文字與文章去記錄,發現學生在學習有感後,更能言之有物。
       3.鄭惠娟老師分享生活課程中的習作書寫。能以學生經驗為答案,不被書本的制式解答框架住。
      生活課程授課教師都能掌握生活精神,並實踐於課堂,感謝老師們的用心。
三、綜合座談
       共同討論多元評量與紙筆評量的優缺,從校長的角度來看、從老師的角度來看、從學生學習的過程來看,值得討論, 什麼是最好的評量方式呢?以各校適合的方式運作,重視孩子學習歷程,多元體驗多面向思考,是我們的共識。
        感謝講師星磊老師,將生活課程案例分享外,又以自製影片,描述著生活課程的樣貌,讓老師們更有感,內容精彩實用,深受現場教師認同。感謝郭耿維校長全程參與,與校長主任教師們交流中,發現大家都用自己的方式推動課程,用心在學校運作上,重視學生學習、教學與課程的鐵山團隊,正在發光,鐵山的學生真有福。
 


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