《2-2-3、3-1-3》1051020夥伴協作計畫---宜欣國小 (三)

夥伴協作計畫---宜欣國小 (三)     講師:張瀞方老師                      夥伴協作計畫今天是進入第三場，在前一次座談中，老師們希望輔導團能多介紹一些實作課程，故今日特邀請生活輔導團叫好又叫座的前專輔張瀞芳老師，為大家設計一系列課程，果然在一整個午後，老師透過遊戲、音樂律動與美勞操作將課程活化，讓與會的老師看見生活課程教學真的多樣貌。活動結束瀞芳老師還將操作的教具留下來，讓老師可以在課程中實際操作。另外輔導團更貼心的準備光影課程中所需實用的材料讓老師操作，最後還送給每位老師一人一支⌜神器⌟---”蛇燈”，方便大家在實作課程中運用。

    *今日教學流程*

一、    被課、背課、倍課、備課

二、    建立共備夥伴群—專業課程對話

三、    用眼睛看是一種框，用心交流是一種寬---從備課開始談起

四、    微型教學示範---實作影片介紹

五、    遊戲怎麼轉化到生活課程

1.一起動一動--利用肢體節奏搭配”自我介紹”，”水果”，”玩具”，”交通工具”……

    2好朋友對對碰

    3.好朋友吸吸樂 

    4.好朋友模仿秀

    5.好朋友一起跳方格(在地方畫5*5方格)

    6.好朋友猜猜我是誰

六、    光影之舞教學—1.手影遊戲猜猜樂     2. 手影遊戲拼拼樂  

   3.探索與製作彩色光影  4.總結性評量---生活課程之小劇場

七、       介紹如何利用空箱子製作簡易的螢幕與人偶