生活「玩」美講師介紹_鄭安修老師

103年生活課程有效教學-生活「玩」美研習講師
鄭安修老師/

學歷:臺北市立教育大學視覺藝術研究所

現任:台北市內湖國小藝文與人文教師

著作：

 

生活課程之音樂素養工作坊實施計畫

生活課程之音樂素養工作坊實施計畫(簡要版)

壹、辦理單位

一、指導單位：教育部國民及學前教育署。

二、主辦單位：臺中市政府教育局

三、承辦單位：臺中市國民教育輔導團生活課程小組

四、承辦單位：臺中市豐原區豐田國民小學

五、協辦單位：臺中市霧峰區吉峰國小

貳、實施對象：生活課程教師。(屯區各校應派1名生活課程教師參加，其他區域教師鼓勵參加。) 一場次45人。

生活課程有效教學研習-生活「玩」美實施計畫

生活課程有效教學研習-生活「玩」美實施計畫(簡要版)

壹、辦理單位

一、指導單位：教育部國民及學前教育署。。

二、主辦單位：臺中市政府教育局

三、承辦單位：臺中市國民教育輔導團生活課程小組

四、承辦單位：臺中市豐原區豐田國民小學。

五、協辦單位：臺中市霧峰區吉峰國小。

貳、實施對象：生活課程授課教師(屯區各校應派1名生活課程教師參加，其他區域教師鼓勵參加。一場次45人。)

好站分享-紙藝網

紙藝王
紙是孩子最常取得的素材，也是在發表作品時最會運用到的
此網站提供摺紙、剪紙、紙雕等作品
摺紙是低年級孩子喜歡的，在「玩具」單元可以帶著孩子一起來做
剪紙比較適合「過年」的主題
可以成為老師教學的參考資源

只是為大陸網站，廣告有點多，老師如讓學生自行觀看，應留意頁面是否有不適當廣告。

好站分享-蟀歌綜藝團

蟀歌綜藝團
*網站季紹
介紹蟋蟀的種類與公母
如何飼養和求偶的過程
彼此之間如何打鬥
並記錄蟋蟀的醫生
其中
除了閱讀文字和圖片外
也提供聽覺的認識
網站並有錄製不同蟋蟀的唧聲
且同一種類的蟋蟀也有不同的唧聲
*教學部分：
低年級生活課程有許多認識昆蟲的機會
孩子對於昆蟲充滿了好奇心
可以藉著這個網站來讓孩子認識蟋蟀

網路資源分享~戲劇欣賞:認識兒童劇

國立臺灣藝術館的網頁
可以帶領孩子初步認識各種兒童劇
看見各種不同的表演方式

網址:http://web.arte.gov.tw/childrendrama/index.html

網路資源分享~TED-Ed:非懂不可的水資源

可供教師增進相關的知識

轉化成教學的素材

運用在相關的教學主題中

網址:http://tedxtaipei.com/2013/04/ted-ed-water/

專業成長-輔導員專業成長之鑰紀錄

輔導員專業成長之鑰

講師：林碧霞校長

紀錄：曾瓊慧

一、如何自己專業成長：知道自己是誰？

  1.自己的職責？從學生、家長、老師等來看

  2.自己的特質是什麼？

  3.要有思想和觀點