2012年8月31日 星期五

海區生活課程音樂知能工作坊_教學設計

作者:田孝一、陳彥心、張雅斐、許湘羚
      主題:聲音
說明
打開感官,聽到聲音,模仿聲音,進而生活經驗的分享,節奏型也清楚,可認識節拍,創作天然、身體、使用樂器,進而創作其他動物的節奏型來自由創作。已唸謠方式來熟悉四拍和二拍的節奏遊戲,可以知道二拍或四拍,以打三拍來和,發現會和不進去,最後才歌曲教唱,加以律動,再分辨音高,如小聲趴在地上,最後欣賞樂曲。
教授說明:
1.      此歌曲應適合一年級,不適合一開始同時教二拍和三拍,需要分開

2.      欣賞歌曲彼得與狼,建議先聽歌曲的氛圍,比較後期再來分辨樂器

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