2022年12月19日 星期一

生活課程中區教學研討會

生活課程中區教學研討會

時間:111年12月2日(星期五)上午 9時至16時。

地點:苗栗縣福星國小

議程:

   

 

一、 研討會開場:介紹及說明研討會進行方式

二、 上午場:

(1)   課程評鑑實境劇演示

(2)   看劇與評劇

(3)   聚焦討論課程評鑑實施的現況、發展

三、下午場:

(1)雙語課程融入生活課程案例分享

Y基隆市長興國小.王玉程教師:以導師身分在課堂中以課室英語開始,融入課程教學,從生活中陪伴學生進行雙語生活課程。

Y臺中市清水國小.王雅玲老師:進行主題式教學,與英師共備,以課程內容為主軸,找出英語關鍵字、句,在課堂中反覆出現。

(2)雙語融入生活課程研討

(3)綜合座談:

Y疫情下生活課程線上教學與成效分享

Y各縣市團意見交流




 









2022年12月16日 星期五

後疫情時代的課堂風景-科技融入生活課程素養導向教學案例(含評量)分析與探討

壹、時間

2022.12.15(四)9:00-16:00

貳、地點

仁美國小

參、講師

宜蘭縣宜蘭國小陳惠美老師

肆、工作坊主題

後疫情時代的課堂風景-科技融入生活課程素養導向教學案例(含評量)分析與探討

伍、生活課程輔導團領召校長-黃仙怡校長 開場

 



陸、工作坊內容摘要

一、講師惠美老師帶領學員一起認識與操作數個簡易又實用的教學網站與平台,大致如下:

(一)Pedlet

(二)Canva

    (三)Pear Deck

    (四)VIVO CLASS

    (五)Jamboard

    (六)雄老師

★適當透過科技平台,可以提升學生學習動機與樂趣,也能有效整理學生作品與作業,並能達到相互觀摩及討論發表的效果。教師亦能在使用教學平台過程中,有更多元的創作與教學設計。

★「生生用平板」的推動下,老師可以嘗試一二個容易上手的平台,帶著孩子試試看,增添教室不同課堂活動風景。

 

二、生活課程素養導向教學案例分享~以樹朋友為例


柒、活動照片

























































 


2022年12月12日 星期一

111學年度臺中市國小生活課程召集人共同備課工作坊-中區回流場

 

111學年度臺中市國小
生活課程召集人共同備課工作坊-中區回流場

 

111學年度臺中市國小生活課程召集人共同備課工作坊-中區回流場(國小場次二)

◎時間:111年11月16日 下午

◎地點:臺中市北屯區四維國小

◎研習講題:生活課程召集人共備工作坊

◎講師:陳櫻雪 老師

一、黃翠琴校長 開場介紹

 


 

2022年12月1日 星期四

 111學年度屯區生活課程領召工作坊-太平區坪林國小

日期:111年11月30日

時間: 14:00-16:00

地點:太平區坪林國小

主講:張芬玲輔導員 王雅鈴輔導員

分享大綱:

一.高互動的數位生活課程樣貌

(一)不特意改變教學流程

1.以生活課程-防災主題課程為例

(二)適時使用行動載具

二.找對工具打造你的翻轉教室

(一)熟悉無限鏡像:平板+無限

(二)Padlet 使用介紹

(三)Canva使用介紹

生活課程副召坪林國小-林麗卿校長勉勵
講師張芬玲輔導員-生動活潑的分享
參與工作坊的老師們實作Padlet
講師王雅鈴輔導員介紹防災主題課程
參與工作坊的老師們實機操作