《1-2-3、1-2-4》105年度初階生活課程教師增能研習—大里國小07.06

105年度初階生活課程教師增能研習—大里國小

時間：105.7.6(三) 、7.7(四)

地點：臺中市大里區大里國小

講師：張淑娟老師、曾瓊慧主任

課程內容：7/6     生活課程之課程綱要精神與教學實踐

                               生活課程教科書分析與主題教學

                    7/7     生活課程主題教學之 案例分析

                              生活課程主題教學之實作與分享

瓊慧主任『生活課成精神與實踐』分享

淑娟老師『生活主題課程教學案例實作』

生活課程課綱對孩子而言，是以孩子的生活為整體的統整課程，強調生活能力的培養，多面向的學習，孩子在真實情境中表現的能力不是只是事實知識的記憶與理解，在孩子經驗與實踐之後，不斷的調整堆疊，能力慢慢被培養。

生活能力更多是心理歷程的體驗：探索、體驗、體會、覺知、覺察、練習、嘗試、相信、喜歡….，在有脈絡的教學情境中，看到孩子的態度、方法及習慣的逐漸改變，就是能力發展的表現

主題案例實踐與討論

書籤小卡練習製作

主題教學案例小組創作

『和大樹做朋友』案例成果

『吹泡泡主題』共同分享