104年度臺中市十二年國民基本教育精進國中小學教學品質整體計畫
生活課程有效教學與多元評量案例徵選實施計畫
壹、依據
一、教育部國民及學前教育署104年度補助辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教
學品質要點。
二、104年度臺中市十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質整體計畫。
貳、目標
一、鼓勵教師發揮教學效能,展現多元評量豐富性,提升學生學習成效。
二、鼓勵教師進行多元評量設計產出,發揮同儕合作精神,建立經驗分享機制。
三、彙集優異多元評量案例,建立資訊分享平台,冀望優異教學經驗得以傳承,並成為多元評量之典範。