時間：108年09月18日
地點：臺中市北區松竹國小
內容：1.十二年國教課綱理解與轉化
-社會變遷帶來的教育危機
-未來的教育：個人化-符合每個學習者；以學習者為主體-讓孩子 主導學習；實用性-做中學；具成本效益-大規模可行；運用科技
2.解讀生活課程基領網基本理念
-生活中遊戲、探索；在生活中觀察、體驗；
-以兒童為學習的主體
-在統整課程中，培養學童生活課程核心素養以及拓展學童對人、 事、物的多面向意義
-若有配課問題，建議保持生活課程的完整性，分主題不分科
3.教學活動示例-音樂活動
-節拍與節奏教學示範
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