20180517全市公開課

【生活課程主題教學~全市公開課】

◎這一場全市公開課是由生活課程輔導員王珍誼老師擔任教學者，進行流程為：

  低年級閩客語歌謠表演、授課前說課、公開授課(觀課)、授課後議課。

◎以下簡介教學活動重點

教學者：賴厝國小 王珍誼老師

活動名稱：快樂迎向三年級之節奏好好玩

教學時間：107.05.17(四) 10：30-11：10

教材：依據康軒版二下~我要升三年級了

教學設計與理念說明：

1.珍誼老師本堂公開課教學內容結合了閩南語與生活課程，應用「快樂迎向三年級」這首歌謠來進行節奏教學，希望透過分組的討論與合作學習，小朋友自己能將這首歌曲的節奏「找」與「貼」出來。

2.珍誼老師透過提問及學生的發表內容，掌握學生對生命成長的相關經驗。       

並建議在學生運用歌曲、肢體、繪畫、文字表現時，適時的引導，無須給予過多框架，讓學生自由展現。

教學核心素養：

5.美的感知與欣賞

7.與人合作

教學設計核心問題：

1.小朋友為何能夠快樂、尤其是有自信的迎接三年級的到來？

2.節奏，到底是什麼？

◎公開課主要流程：

一、說課

由王珍誼老師向與會教師進行課程設計理念與教學重點之說明。

二、觀課

王珍誼老師進行授課。

三、議課

與會教師與王珍誼老師進行觀課後的專業對話：

1. 肯定珍誼老師在小組合作的訓練上相當有成果，每個孩子都有事情做，也都樂於學習。

2.  節奏教學使用動物圖卡呈現相當適切。

3.  珍誼老師在小組討論時，能適時協助引導，孩子學習效果加倍。

4. 孩子在分享成果時，毫不羞怯，台風穩健。

5. 生活課程輔導團總召黃美玲校長鼓勵教師們要掌握自己的專長，發揮自己擅長的項目，配合協同教學，讓生活課程教學呈現得更為完整。